onsdag, november 28

Hvad faen betyder dansk kultur?

Vi starter nyt emne; "Kultur og integration". Dagens timer skal arbejde hen imod at få sat ord og tanker på begrebet kultur, og dansk kultur i særdeleshed. Hvad betyder det at være dansker? Hvad er typisk dansk? Hvad er vores største og vigtigste kultrelle arv?
Kan man overhovedet sige "Det er typisk dansk?"

Læs teksten "Dansk kultur"

http://www.samfundsfaget.dk/samfund/grupper-og-faellesskaber/den-danske-kultur/#c410

Dagens opgave er følgende:

Sæt jer i grupper og kom med et bud på hvert af følgende 10 punkter:
  1. Et mindesmærke (fx et monument, en mindesten, et fortidsminde)
  2. En ting (fx en brugsgenstand, en kunstgenstand, en privat eller offentlig ting).
  3. En ret (både mad og drikke).
  4. En begivenhed (en historisk eller nutidig, en fest, en naturkatastrofe eller andet).
  5. Et billede (fx et maleri, fotografi eller tegning).
  6. En person (historisk eller nutidig, kendt eller mindre kendt).
  7. En sang (national eller folkelig, ny eller gammel).
  8. Et landskab (stort eller lille, land eller by eller vand).
  9. En bygning (gammel eller ny, stor eller lille, land eller by, køn eller grim).
  10. En skik (fx en tradition, fest, gammel eller ny).
 Herefter skal I forsøge at lave jeres individuelle Danmarksbillede.

Skriv et brev til en jævnaldrende i Tanzania, og fortæl om dit/jeres danmarksbillede.

Brevet skal selvfælgelig lægges ud som en kommentar til dette indlæg.

God arbejdslyst
/CH

onsdag, november 21

Familien i den moderne verden...

Læs teksten "Familien i opbrud?" og lav derefter følgende...

http://www.samfundsfaget.dk/samfund/levevilkaar-og-livsformer/familien-i-opbrud/
  1. Lav hver især en liste over de 10 vigtigste personer i dit liv.
  2. Hvor mange af disse er du i familie med?
  3. Hvor mange af disse er du ikke i familie med?
  4. Hvordan tror du, at dine forældres eller dine bedsteforældres liste ville have set ud, da de var på din alder?
  5. Hvorfor tror du, at unge bruger mindre tid sammen med familien end for 50 år siden?
  6. Lav en kommentar på bloggen, om spørgsmål 5, og om dette er en positiv eller negativ udvikling? Begrund jeres svar.

Hvordan vi lever vores liv...

Læs teksten om livsformer og besvar herefter følgende opgaver...

 - Find sammen to og to og lav en lille liste med kendetegnene for de enkelte livsformer.
 - Hvilken livsform vil I selv ende i? - Forklar.
 - Hvilken livsform tror I Jeres forældre har? - Forklar!

 - Skriv en kommentar til indlægget hvori der står, hvilken livsform i selv tror I ender med og hvorfor. Brug de kendtetegn, som I har skitseret i første del af opgaven.

 - Snak med jeres forældre, når i kommer hjem og prøv i fællesskab at finde ud af, hvilken livsform de selv mener at have. Kommenter jeres "hjemmesnak" på bloggen.

http://www.samfundsfaget.dk/samfund/levevilkaar-og-livsformer/livsformer/'

onsdag, november 14

Ung i dag...

Læs teksterne "Unge, valg og forbrug" og "Ungdommen har sejret sig ihjel?"
Husk at se de små filmklip der hører med til artiklen på samfundsfaget.dk.

Gå herefter sammen i små grupper på max 4 og skriv, hvad i forbinder med begrebet ungdom.
Indrag begge artikler og jeres egen viden/erfaringer som ung i dag.
Opgaven besvares som en længere kommentar til dette indlæg.
Kommentarerne skal gerne lægge op til debat på bloggen, så kommenter på andres syn på ungdommen.

Jeg har reserveret bærbar nr 20-21-22-23-24 og 27.

God arbejdslyst

/CH


http://www.samfundsfaget.dk/samfund/livsstil-og-forbrug/livsstil-og-politisk-forbrug/

http://avisen.dk/blogs/meyhoff/ungdommen-har-sejret-sig-selv-ihjel_2656.aspx

fredag, november 2

1. Maj - Er kampdagen stadig vigtig?


Historien om arbejdernes kamp for frihed og rettigheder er lang og blodig. (Læs historien her)
I 1970'erne toppede populariteten for 1. Maj møder i Danmark. Op til 250.000 mennesker mødte op i Fælledparken på Østerbro for at høre bl.a. formændende for Socialdemokratiet og LO holde politiske taler primært indholdende krav om bedre forhold og rettigheder til arbejderne.

1. Maj bliver stadig fejret idag, men har ikke samme indflydelse på rettigheder, arbejdsforhold og politik.

 - Hvad betyder 1. Maj for Jer?
 - Har arbejderne stadig brug for en fælles kampdag?
 - i 1970 kunne politikerne flytte ved folks holdninger ud fra deres tale på 1. maj møder. Kan de stadig det idag?

Komm med jeres bud på bloggen og diskuter andres indlæg.

Vi samler op næste fredag.

torsdag, november 1

Minerva modellen - Og hvilken farve er Baune...


Del I

- Se filmen "Hvilken farve er Baune".
 - Brug jeres viden om minerva modellen til at kategorisere Baune.
 - Forklar hvorfor I mener Baune tilhører netop den kategori som I valgt.

Del II

 - Hvordan passer Gallups typetest på jer?
 - Kan I genkende Jer selv i testens resultat. (Hvordan, hvorfor ikke, måske osv...)
 - Udvikling af typetests som Gallups er en stor industri. Kom med bud hvorfor, og diskuter de muligheder som typetest giver.

Vi samler op på torsdag i samfundsfag.

God arbejdslyst.